科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
35期
424,644
,共2页
文化%师生观%比较
文化%師生觀%比較
문화%사생관%비교
本文通过对中美传统文化的分析,得出传统文化对各自教育传统的影响,特别是对师生观的影响,分析出各师生观对教育教学的利与弊.从而得到启示:中美两国应互相学习,取长补短,为社会培养出更优质的人才.
本文通過對中美傳統文化的分析,得齣傳統文化對各自教育傳統的影響,特彆是對師生觀的影響,分析齣各師生觀對教育教學的利與弊.從而得到啟示:中美兩國應互相學習,取長補短,為社會培養齣更優質的人纔.
본문통과대중미전통문화적분석,득출전통문화대각자교육전통적영향,특별시대사생관적영향,분석출각사생관대교육교학적리여폐.종이득도계시:중미량국응호상학습,취장보단,위사회배양출경우질적인재.