科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
33期
959,980
,共2页
英语%教学%小组学习
英語%教學%小組學習
영어%교학%소조학습
小组合作学习目前已被广泛应用于英语课堂教学,即通过让学生参与交流,使学生成为学习的主人、成为能够对自己学习负责的人、真正在学习的实践中学会学习.如何让学生在主动参与的活动中完成合作意识的内化与能力的提高,已成为摆在我们面前的新课题.
小組閤作學習目前已被廣汎應用于英語課堂教學,即通過讓學生參與交流,使學生成為學習的主人、成為能夠對自己學習負責的人、真正在學習的實踐中學會學習.如何讓學生在主動參與的活動中完成閤作意識的內化與能力的提高,已成為襬在我們麵前的新課題.
소조합작학습목전이피엄범응용우영어과당교학,즉통과양학생삼여교류,사학생성위학습적주인、성위능구대자기학습부책적인、진정재학습적실천중학회학습.여하양학생재주동삼여적활동중완성합작의식적내화여능력적제고,이성위파재아문면전적신과제.