文教资料
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DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
11期
98-100
,共3页
新课改%农村学生%学习困境%原因分析
新課改%農村學生%學習睏境%原因分析
신과개%농촌학생%학습곤경%원인분석
新课改背景下,农村学生面临极大的学习困境,本文对学生学习困境的主要表现从学习准备不足、学习过程自觉性不强、学习结果的自我意识薄弱三个方面进行了详细分析,并针对造成农村学生的学习困境的原因,从教学教育资源存在问题、家庭教育力量配合不足、学校管理评价机制僵化、农村教师教育面临困境等方面进行了深入分析,还提出了解决农村学生学习困境的根本途径是农村社会经济的发展.
新課改揹景下,農村學生麵臨極大的學習睏境,本文對學生學習睏境的主要錶現從學習準備不足、學習過程自覺性不彊、學習結果的自我意識薄弱三箇方麵進行瞭詳細分析,併針對造成農村學生的學習睏境的原因,從教學教育資源存在問題、傢庭教育力量配閤不足、學校管理評價機製僵化、農村教師教育麵臨睏境等方麵進行瞭深入分析,還提齣瞭解決農村學生學習睏境的根本途徑是農村社會經濟的髮展.
신과개배경하,농촌학생면림겁대적학습곤경,본문대학생학습곤경적주요표현종학습준비불족、학습과정자각성불강、학습결과적자아의식박약삼개방면진행료상세분석,병침대조성농촌학생적학습곤경적원인,종교학교육자원존재문제、가정교육역량배합불족、학교관리평개궤제강화、농촌교사교육면림곤경등방면진행료심입분석,환제출료해결농촌학생학습곤경적근본도경시농촌사회경제적발전.