中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2011年
43期
93-94
,共2页
目的 探索不同健康教育方式对糖尿病患者掌握糖尿病知识的情况,对自我管理能力的影响.方法 将212例住院的2型糖尿病患者,按住院序号随机分成实验组及对照组.对照组103例,实验组109例:对照组常规入院介绍,进行简单的糖尿病相关知识宣传教育及出院指导,实验组除传统宣教外,采用定期集中强化糖尿病健康教育,比较两组糖尿病知识掌握情况,出院后访视两组患者自我管理能力及血糖控制情况.结果 强化教育组患者糖尿病知识的掌握远高于对照组,自我管理率明显高于对照组,血糖较对照组明显下降,两组比较有显著差异.结论 对糖尿病患者除进行常规宣教外,采取定期集中强化糖尿病知识教育和现场指导,患者对糖尿病知识掌握更全面,能提高糖尿病患者自我管理能力,使血糖得到有效控制,减少并发症的发生.
目的 探索不同健康教育方式對糖尿病患者掌握糖尿病知識的情況,對自我管理能力的影響.方法 將212例住院的2型糖尿病患者,按住院序號隨機分成實驗組及對照組.對照組103例,實驗組109例:對照組常規入院介紹,進行簡單的糖尿病相關知識宣傳教育及齣院指導,實驗組除傳統宣教外,採用定期集中彊化糖尿病健康教育,比較兩組糖尿病知識掌握情況,齣院後訪視兩組患者自我管理能力及血糖控製情況.結果 彊化教育組患者糖尿病知識的掌握遠高于對照組,自我管理率明顯高于對照組,血糖較對照組明顯下降,兩組比較有顯著差異.結論 對糖尿病患者除進行常規宣教外,採取定期集中彊化糖尿病知識教育和現場指導,患者對糖尿病知識掌握更全麵,能提高糖尿病患者自我管理能力,使血糖得到有效控製,減少併髮癥的髮生.
목적 탐색불동건강교육방식대당뇨병환자장악당뇨병지식적정황,대자아관리능력적영향.방법 장212례주원적2형당뇨병환자,안주원서호수궤분성실험조급대조조.대조조103례,실험조109례:대조조상규입원개소,진행간단적당뇨병상관지식선전교육급출원지도,실험조제전통선교외,채용정기집중강화당뇨병건강교육,비교량조당뇨병지식장악정황,출원후방시량조환자자아관리능력급혈당공제정황.결과 강화교육조환자당뇨병지식적장악원고우대조조,자아관리솔명현고우대조조,혈당교대조조명현하강,량조비교유현저차이.결론 대당뇨병환자제진행상규선교외,채취정기집중강화당뇨병지식교육화현장지도,환자대당뇨병지식장악경전면,능제고당뇨병환자자아관리능력,사혈당득도유효공제,감소병발증적발생.
