文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
11期
143-144
,共2页
词汇%记忆%联想%比较%关系
詞彙%記憶%聯想%比較%關繫
사회%기억%련상%비교%관계
新颁布的<普通高中英语课程标准(实验)>明确指出,"知识是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础",并指出,"高中学生应该学习和掌握的英语语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容".词汇是语言五大要素之一,英语学习失败者,首先失败在词汇关没过好.那么,如何过好词汇关呢?英语词汇学习中要注意哪些方法问题呢?本文根据高中生及教师们所关注的热点,从新的课程标准理念出发来探讨一下词汇的学习方法问题,意在解决学生在词汇学习中的困难,从而为发展学生的综合语言运用能力服务,为学生的终身发展奠定基础.
新頒佈的<普通高中英語課程標準(實驗)>明確指齣,"知識是語言能力的有機組成部分,是髮展語言技能的重要基礎",併指齣,"高中學生應該學習和掌握的英語語言知識包括語音、詞彙、語法、功能和話題等五箇方麵的內容".詞彙是語言五大要素之一,英語學習失敗者,首先失敗在詞彙關沒過好.那麽,如何過好詞彙關呢?英語詞彙學習中要註意哪些方法問題呢?本文根據高中生及教師們所關註的熱點,從新的課程標準理唸齣髮來探討一下詞彙的學習方法問題,意在解決學生在詞彙學習中的睏難,從而為髮展學生的綜閤語言運用能力服務,為學生的終身髮展奠定基礎.
신반포적<보통고중영어과정표준(실험)>명학지출,"지식시어언능력적유궤조성부분,시발전어언기능적중요기출",병지출,"고중학생응해학습화장악적영어어언지식포괄어음、사회、어법、공능화화제등오개방면적내용".사회시어언오대요소지일,영어학습실패자,수선실패재사회관몰과호.나요,여하과호사회관니?영어사회학습중요주의나사방법문제니?본문근거고중생급교사문소관주적열점,종신적과정표준이념출발래탐토일하사회적학습방법문제,의재해결학생재사회학습중적곤난,종이위발전학생적종합어언운용능력복무,위학생적종신발전전정기출.
