中国科技信息
中國科技信息
중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2005年
22期
377
,共1页
课堂%教学艺术%调动积极性%直观调动%内在调动
課堂%教學藝術%調動積極性%直觀調動%內在調動
과당%교학예술%조동적겁성%직관조동%내재조동
在课堂教学中,运用多种方法激发学生学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,是教学艺术之体现.作为教师,在课堂教学中应坚持以学生为本,抓住学生心理,从直观和内在的多个方面有效地集中学生的注意力、唤起学生学习的欲望和热情,从而达到提高课堂教学质量的目的.
在課堂教學中,運用多種方法激髮學生學習興趣,充分調動學生學習的積極性,是教學藝術之體現.作為教師,在課堂教學中應堅持以學生為本,抓住學生心理,從直觀和內在的多箇方麵有效地集中學生的註意力、喚起學生學習的欲望和熱情,從而達到提高課堂教學質量的目的.
재과당교학중,운용다충방법격발학생학습흥취,충분조동학생학습적적겁성,시교학예술지체현.작위교사,재과당교학중응견지이학생위본,조주학생심리,종직관화내재적다개방면유효지집중학생적주의력、환기학생학습적욕망화열정,종이체도제고과당교학질량적목적.
