文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
1期
57-58
,共2页
课堂教学效率%课堂"加水"
課堂教學效率%課堂"加水"
과당교학효솔%과당"가수"
新的课程标准颁布之后,新的课堂教学模式究竟是什么样,一线的教学工作者都在着力进行探索.在探索过程中笔者发现,有相当一部分教师在课堂教学中对课外知识的补充太滥--课堂"加水".为避免课堂"加水"的随意性,笔者认为应该遵循下面四个原则:紧扣教学目标;恰当控制时间;着眼提高效率;讲求方式方法.
新的課程標準頒佈之後,新的課堂教學模式究竟是什麽樣,一線的教學工作者都在著力進行探索.在探索過程中筆者髮現,有相噹一部分教師在課堂教學中對課外知識的補充太濫--課堂"加水".為避免課堂"加水"的隨意性,筆者認為應該遵循下麵四箇原則:緊釦教學目標;恰噹控製時間;著眼提高效率;講求方式方法.
신적과정표준반포지후,신적과당교학모식구경시십요양,일선적교학공작자도재착력진행탐색.재탐색과정중필자발현,유상당일부분교사재과당교학중대과외지식적보충태람--과당"가수".위피면과당"가수"적수의성,필자인위응해준순하면사개원칙:긴구교학목표;흡당공제시간;착안제고효솔;강구방식방법.
