科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
21期
6,44
,共2页
水污染控制工程%实验教学%教学效果
水汙染控製工程%實驗教學%教學效果
수오염공제공정%실험교학%교학효과
水污染控制工程实验教学是提高学生实验操作技能和培养环境工程专业学生综合实践能力的必要途径之一.本文从强调水污染控制工程实验教学在环境工程教学中的核心地位以及地方高校对于高素质人才的需求角度出发,结合多年的教学经验和体会,从加强实验过程管理、加强理论与实验教学的融合、建立科学的考核体系和丰富实验教学手段等方面探讨实验教学方面的改革.
水汙染控製工程實驗教學是提高學生實驗操作技能和培養環境工程專業學生綜閤實踐能力的必要途徑之一.本文從彊調水汙染控製工程實驗教學在環境工程教學中的覈心地位以及地方高校對于高素質人纔的需求角度齣髮,結閤多年的教學經驗和體會,從加彊實驗過程管理、加彊理論與實驗教學的融閤、建立科學的攷覈體繫和豐富實驗教學手段等方麵探討實驗教學方麵的改革.
수오염공제공정실험교학시제고학생실험조작기능화배양배경공정전업학생종합실천능력적필요도경지일.본문종강조수오염공제공정실험교학재배경공정교학중적핵심지위이급지방고교대우고소질인재적수구각도출발,결합다년적교학경험화체회,종가강실험과정관리、가강이론여실험교학적융합、건립과학적고핵체계화봉부실험교학수단등방면탐토실험교학방면적개혁.