学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
3期
108-108
,共1页
美术教育%问题%教师素质%教学方法
美術教育%問題%教師素質%教學方法
미술교육%문제%교사소질%교학방법
当前美术教育中存在着一些问题．最主要的是教师教育理念滞后．教育方法单调．教育目的盲目．使美术教育成为一种附属或应试教育．从而导致学生不能在美术教育过程得到“美”的熏陶和感受。在新课程改革中．美术教师的专业素质和对美术的认识应当得到提高．转变美术教育观念．注重使“美”贯穿美术教育的始终．使美术教育成为学生感受、接受、享受美的全过程．让“术”为“美”服务，使教师在和谐自然的互动教学中．让学生体验到学习的乐趣．乐学不厌．创造统一的教学结构体系．
噹前美術教育中存在著一些問題．最主要的是教師教育理唸滯後．教育方法單調．教育目的盲目．使美術教育成為一種附屬或應試教育．從而導緻學生不能在美術教育過程得到“美”的熏陶和感受。在新課程改革中．美術教師的專業素質和對美術的認識應噹得到提高．轉變美術教育觀唸．註重使“美”貫穿美術教育的始終．使美術教育成為學生感受、接受、享受美的全過程．讓“術”為“美”服務，使教師在和諧自然的互動教學中．讓學生體驗到學習的樂趣．樂學不厭．創造統一的教學結構體繫．
당전미술교육중존재착일사문제．최주요적시교사교육이념체후．교육방법단조．교육목적맹목．사미술교육성위일충부속혹응시교육．종이도치학생불능재미술교육과정득도“미”적훈도화감수。재신과정개혁중．미술교사적전업소질화대미술적인식응당득도제고．전변미술교육관념．주중사“미”관천미술교육적시종．사미술교육성위학생감수、접수、향수미적전과정．양“술”위“미”복무，사교사재화해자연적호동교학중．양학생체험도학습적악취．악학불염．창조통일적교학결구체계．
