教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
34期
26-27
,共2页
自信之窗%风采展示%书墨飘香伴童心
自信之窗%風採展示%書墨飄香伴童心
자신지창%풍채전시%서묵표향반동심
校园是学生生活和学习的场所,这里的每一堵墙都是学生每天需要面对的。要让校园里每一堵墙说话,就要为学生对话开辟通道,就要赋予学生校园生活的每一细节以丰富的生命力,并使其成为陶冶感染学生的＂主体的画,无声的诗＂。为此搭建了自信之窗、风采展示、书墨飘香伴童心等平台,引领学生走向成功。
校園是學生生活和學習的場所,這裏的每一堵牆都是學生每天需要麵對的。要讓校園裏每一堵牆說話,就要為學生對話開闢通道,就要賦予學生校園生活的每一細節以豐富的生命力,併使其成為陶冶感染學生的＂主體的畫,無聲的詩＂。為此搭建瞭自信之窗、風採展示、書墨飄香伴童心等平檯,引領學生走嚮成功。
교완시학생생활화학습적장소,저리적매일도장도시학생매천수요면대적。요양교완리매일도장설화,취요위학생대화개벽통도,취요부여학생교완생활적매일세절이봉부적생명력,병사기성위도야감염학생적＂주체적화,무성적시＂。위차탑건료자신지창、풍채전시、서묵표향반동심등평태,인령학생주향성공。
