教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
32期
88-89
,共2页
数字化教学测验%教学测验%教学反馈%教学导向%心理占住
數字化教學測驗%教學測驗%教學反饋%教學導嚮%心理佔住
수자화교학측험%교학측험%교학반궤%교학도향%심리점주
教学测验是用来鉴别教学效果、学生知识水平和学习能力的一种手段,数字化教学测验则是借助于教学测验软件而进行的教学测验,是将信息技术和教学测验相结合、教学和技术相结合、应日常教学需要的一种信息化教学手段和教学支持工具。本文从数字化教学测验的作用机理、实施应用、效果等方面对数字化教学测验进行探讨,并总结了数字化教学测验在教学中实际操作的经验体会、策略建议。
教學測驗是用來鑒彆教學效果、學生知識水平和學習能力的一種手段,數字化教學測驗則是藉助于教學測驗軟件而進行的教學測驗,是將信息技術和教學測驗相結閤、教學和技術相結閤、應日常教學需要的一種信息化教學手段和教學支持工具。本文從數字化教學測驗的作用機理、實施應用、效果等方麵對數字化教學測驗進行探討,併總結瞭數字化教學測驗在教學中實際操作的經驗體會、策略建議。
교학측험시용래감별교학효과、학생지식수평화학습능력적일충수단,수자화교학측험칙시차조우교학측험연건이진행적교학측험,시장신식기술화교학측험상결합、교학화기술상결합、응일상교학수요적일충신식화교학수단화교학지지공구。본문종수자화교학측험적작용궤리、실시응용、효과등방면대수자화교학측험진행탐토,병총결료수자화교학측험재교학중실제조작적경험체회、책략건의。