教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
26期
245-246
,共2页
教师着装%职业特点%个性%艺术
教師著裝%職業特點%箇性%藝術
교사착장%직업특점%개성%예술
德高为师,身正为范.教师的一言一行很容易成为孩子们模仿的对象.正因为如此,教师的着装就不能看做是简单的率性而为的行为,它应当带有某种示范意义,具有育人的效果.可以说,教师着装对学生而言,就是一堂无声的礼仪课.
德高為師,身正為範.教師的一言一行很容易成為孩子們模倣的對象.正因為如此,教師的著裝就不能看做是簡單的率性而為的行為,它應噹帶有某種示範意義,具有育人的效果.可以說,教師著裝對學生而言,就是一堂無聲的禮儀課.
덕고위사,신정위범.교사적일언일행흔용역성위해자문모방적대상.정인위여차,교사적착장취불능간주시간단적솔성이위적행위,타응당대유모충시범의의,구유육인적효과.가이설,교사착장대학생이언,취시일당무성적례의과.