文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
26期
42-43
,共2页
教学设计%都江堰%对比手法%教学目标%教学重点%学习%应用%能力
教學設計%都江堰%對比手法%教學目標%教學重點%學習%應用%能力
교학설계%도강언%대비수법%교학목표%교학중점%학습%응용%능력
教学目标：一、了解本文特点,学习对比手法应用。（知识）二、把握作品构思,培养阅读散文能力。（能力）三、体味语句含义,提升审美赏析素养。（素质）四、学习李冰精魂,树立忠于职守观念。（德育）教学重点：学习对比手法的应用,体会本文的构思立意;培养实践创新、忠于职守、服务人民的理念。
教學目標：一、瞭解本文特點,學習對比手法應用。（知識）二、把握作品構思,培養閱讀散文能力。（能力）三、體味語句含義,提升審美賞析素養。（素質）四、學習李冰精魂,樹立忠于職守觀唸。（德育）教學重點：學習對比手法的應用,體會本文的構思立意;培養實踐創新、忠于職守、服務人民的理唸。
교학목표：일、료해본문특점,학습대비수법응용。（지식）이、파악작품구사,배양열독산문능력。（능력）삼、체미어구함의,제승심미상석소양。（소질）사、학습리빙정혼,수립충우직수관념。（덕육）교학중점：학습대비수법적응용,체회본문적구사립의;배양실천창신、충우직수、복무인민적이념。
