文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
6期
138-139
,共2页
认识人%教育%爱
認識人%教育%愛
인식인%교육%애
什么是教育,怎样才是真正的教育?郑杰老师在<认识人,才有对人的教育>中曾给出了答案.结合教学实际,作者将理论与实践结合,获得了启示:教师只有从"爱"中获得动力,爱自己、爱学生,真正地认识自己、认识学生,才能完成对人的教育.
什麽是教育,怎樣纔是真正的教育?鄭傑老師在<認識人,纔有對人的教育>中曾給齣瞭答案.結閤教學實際,作者將理論與實踐結閤,穫得瞭啟示:教師隻有從"愛"中穫得動力,愛自己、愛學生,真正地認識自己、認識學生,纔能完成對人的教育.
십요시교육,즘양재시진정적교육?정걸로사재<인식인,재유대인적교육>중증급출료답안.결합교학실제,작자장이론여실천결합,획득료계시:교사지유종"애"중획득동력,애자기、애학생,진정지인식자기、인식학생,재능완성대인적교육.
