文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
33期
126-129
,共4页
孔子%教育思想%教育实践%指导意义
孔子%教育思想%教育實踐%指導意義
공자%교육사상%교육실천%지도의의
本文从教育整体性的视角出发,在分析当前教育存在的主要弊病的基础上,结合孔子的教育思想,就改变教学现状进行了探讨,指出,教师应汲取孔子的教育智慧,在维护教育公平的前提下,教育学生掌握谋生之学、谋士之学、谋道之学等,同时在具体教学中协调好学生自主学习与教师启发诱导的关系,真正做到因材施教,体现以学为教的思想.
本文從教育整體性的視角齣髮,在分析噹前教育存在的主要弊病的基礎上,結閤孔子的教育思想,就改變教學現狀進行瞭探討,指齣,教師應伋取孔子的教育智慧,在維護教育公平的前提下,教育學生掌握謀生之學、謀士之學、謀道之學等,同時在具體教學中協調好學生自主學習與教師啟髮誘導的關繫,真正做到因材施教,體現以學為教的思想.
본문종교육정체성적시각출발,재분석당전교육존재적주요폐병적기출상,결합공자적교육사상,취개변교학현상진행료탐토,지출,교사응급취공자적교육지혜,재유호교육공평적전제하,교육학생장악모생지학、모사지학、모도지학등,동시재구체교학중협조호학생자주학습여교사계발유도적관계,진정주도인재시교,체현이학위교적사상.
