学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2010年
8期
81
,共1页
多样化%音乐%教学方法%尝试
多樣化%音樂%教學方法%嘗試
다양화%음악%교학방법%상시
中学音乐教育的教学,是以"美"为核心,随时地进行美的熏陶,通过美育促进德育、智育的更进一步发展.它既有循序渐进的规律性,又有随机应变的灵活性,我们要随时考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更愉快些.那就需要在教学实践中注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学,做到根据学生心理特点组织教学;重视音乐课的教学活动设计;准确把握教学重点、难点;探索创新、灵活运用多种教学方法;恰当运用启发式提问,创设音乐情景境;同时借鉴外国各种比较先进和科学的教学法;只有注重利用学生资源,引导学生自学、互学等方法的恰当运用,才能收到预期的效果.
中學音樂教育的教學,是以"美"為覈心,隨時地進行美的熏陶,通過美育促進德育、智育的更進一步髮展.它既有循序漸進的規律性,又有隨機應變的靈活性,我們要隨時攷慮怎樣纔能使學生能夠接受的更多些、更快些、精神上更愉快些.那就需要在教學實踐中註意採用靈活多樣、生動活潑、通俗易懂的方法進行教學,做到根據學生心理特點組織教學;重視音樂課的教學活動設計;準確把握教學重點、難點;探索創新、靈活運用多種教學方法;恰噹運用啟髮式提問,創設音樂情景境;同時藉鑒外國各種比較先進和科學的教學法;隻有註重利用學生資源,引導學生自學、互學等方法的恰噹運用,纔能收到預期的效果.
중학음악교육적교학,시이"미"위핵심,수시지진행미적훈도,통과미육촉진덕육、지육적경진일보발전.타기유순서점진적규률성,우유수궤응변적령활성,아문요수시고필즘양재능사학생능구접수적경다사、경쾌사、정신상경유쾌사.나취수요재교학실천중주의채용령활다양、생동활발、통속역동적방법진행교학,주도근거학생심리특점조직교학;중시음악과적교학활동설계;준학파악교학중점、난점;탐색창신、령활운용다충교학방법;흡당운용계발식제문,창설음악정경경;동시차감외국각충비교선진화과학적교학법;지유주중이용학생자원,인도학생자학、호학등방법적흡당운용,재능수도예기적효과.
