教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
31期
132
,共1页
主体%原则%方式
主體%原則%方式
주체%원칙%방식
学生是课堂教学的主体,对于有效提问这样一个教学难题有必要去接近学生,了解学生是否认可自己任课时在提问方面的表现等等.所以笔者以个人交谈的方式对学生进行了个别访谈.
學生是課堂教學的主體,對于有效提問這樣一箇教學難題有必要去接近學生,瞭解學生是否認可自己任課時在提問方麵的錶現等等.所以筆者以箇人交談的方式對學生進行瞭箇彆訪談.
학생시과당교학적주체,대우유효제문저양일개교학난제유필요거접근학생,료해학생시부인가자기임과시재제문방면적표현등등.소이필자이개인교담적방식대학생진행료개별방담.
