文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
22期
68-69
,共2页
朗读%语文教学%三维目标
朗讀%語文教學%三維目標
랑독%어문교학%삼유목표
文章作者针对现代语文教学片面强调理性分析而不重视学生朗读感悟的现象,指出朗读是我国传统的教育法.古代学者指出"因声求气"的吟诵之说.认为文以意为主,因声则可求气,从而达到阅读目的,不仅能帮助读者通过朗读把握作品意蕴.而且能帮助读者通过文章赏读提高自已的语文素养与个性修养.本文对此进行了举例分析,阐明了朗读在语文教学中的必要性.
文章作者針對現代語文教學片麵彊調理性分析而不重視學生朗讀感悟的現象,指齣朗讀是我國傳統的教育法.古代學者指齣"因聲求氣"的吟誦之說.認為文以意為主,因聲則可求氣,從而達到閱讀目的,不僅能幫助讀者通過朗讀把握作品意蘊.而且能幫助讀者通過文章賞讀提高自已的語文素養與箇性脩養.本文對此進行瞭舉例分析,闡明瞭朗讀在語文教學中的必要性.
문장작자침대현대어문교학편면강조이성분석이불중시학생랑독감오적현상,지출랑독시아국전통적교육법.고대학자지출"인성구기"적음송지설.인위문이의위주,인성칙가구기,종이체도열독목적,불부능방조독자통과랑독파악작품의온.이차능방조독자통과문장상독제고자이적어문소양여개성수양.본문대차진행료거례분석,천명료랑독재어문교학중적필요성.
