科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
20期
116
,共1页
任务教学法%任务设计%师生角色的转换%教师素质
任務教學法%任務設計%師生角色的轉換%教師素質
임무교학법%임무설계%사생각색적전환%교사소질
高职高专任务型英语教学模式的建构,是基于学生的需要.尊重学生的主体价值.注重学生个体差异,创造适合学生个性发展的教学环境,在完成学习任务的同时,发展和完善学生的独立人格和创新精神,实现师生角色的转换,提高教师的授课艺术和素质.
高職高專任務型英語教學模式的建構,是基于學生的需要.尊重學生的主體價值.註重學生箇體差異,創造適閤學生箇性髮展的教學環境,在完成學習任務的同時,髮展和完善學生的獨立人格和創新精神,實現師生角色的轉換,提高教師的授課藝術和素質.
고직고전임무형영어교학모식적건구,시기우학생적수요.존중학생적주체개치.주중학생개체차이,창조괄합학생개성발전적교학배경,재완성학습임무적동시,발전화완선학생적독립인격화창신정신,실현사생각색적전환,제고교사적수과예술화소질.
