教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
8期
115-116
,共2页
高校%大学生%寝室管理
高校%大學生%寢室管理
고교%대학생%침실관리
寝室管理是学生管理工作的一大块,是实施素质教育的基地,在素质教育中要培养学生多方面的素质,重视学生寝室管理显得尤为重要.有人认为,寝室是学生休息、睡觉的场所,管不管没有关系,针对这些认识,在近几年的工作实践中,我认为,通过寝室管理,可以构建和谐寝室环境,提高学生的集体主义思想、法制观念;通过内务管理可以培养学生良好的生活习惯,有利于培养学生竞争意识,增强集体荣誉感;同时通过组织学生参与寝室管理这个过程中,可以提高学生自我教育、自我管理的能力,从而达到实施素质教育的目的.
寢室管理是學生管理工作的一大塊,是實施素質教育的基地,在素質教育中要培養學生多方麵的素質,重視學生寢室管理顯得尤為重要.有人認為,寢室是學生休息、睡覺的場所,管不管沒有關繫,針對這些認識,在近幾年的工作實踐中,我認為,通過寢室管理,可以構建和諧寢室環境,提高學生的集體主義思想、法製觀唸;通過內務管理可以培養學生良好的生活習慣,有利于培養學生競爭意識,增彊集體榮譽感;同時通過組織學生參與寢室管理這箇過程中,可以提高學生自我教育、自我管理的能力,從而達到實施素質教育的目的.
침실관리시학생관리공작적일대괴,시실시소질교육적기지,재소질교육중요배양학생다방면적소질,중시학생침실관리현득우위중요.유인인위,침실시학생휴식、수각적장소,관불관몰유관계,침대저사인식,재근궤년적공작실천중,아인위,통과침실관리,가이구건화해침실배경,제고학생적집체주의사상、법제관념;통과내무관리가이배양학생량호적생활습관,유리우배양학생경쟁의식,증강집체영예감;동시통과조직학생삼여침실관리저개과정중,가이제고학생자아교육、자아관리적능력,종이체도실시소질교육적목적.
