现代经济信息
現代經濟信息
현대경제신식
MODERN ECONOMIC INFORMATION
2010年
5期
195-196
,共2页
多元智能理论%8种智力%教育技术%影响
多元智能理論%8種智力%教育技術%影響
다원지능이론%8충지력%교육기술%영향
多元智能理论是自20世纪80年代中期以来风行全球的国际教育新理念,自提出以来,在美国和世界其他20多个图家和地区的教育工作者中引起强烈反响.由于该理论的内涵和我国目前正在倡导实施的素质教育有密切的内在联系,我国自20世纪90年代以来对多元智能理论予以较多介绍,并且越来越认识到多元智能理论的重要价值,认为"多元智能理论是对素质教育的最好诠释",尤其先进的教育教学理念对教育技术产生了巨大的影响.
多元智能理論是自20世紀80年代中期以來風行全毬的國際教育新理唸,自提齣以來,在美國和世界其他20多箇圖傢和地區的教育工作者中引起彊烈反響.由于該理論的內涵和我國目前正在倡導實施的素質教育有密切的內在聯繫,我國自20世紀90年代以來對多元智能理論予以較多介紹,併且越來越認識到多元智能理論的重要價值,認為"多元智能理論是對素質教育的最好詮釋",尤其先進的教育教學理唸對教育技術產生瞭巨大的影響.
다원지능이론시자20세기80년대중기이래풍행전구적국제교육신이념,자제출이래,재미국화세계기타20다개도가화지구적교육공작자중인기강렬반향.유우해이론적내함화아국목전정재창도실시적소질교육유밀절적내재련계,아국자20세기90년대이래대다원지능이론여이교다개소,병차월래월인식도다원지능이론적중요개치,인위"다원지능이론시대소질교육적최호전석",우기선진적교육교학이념대교육기술산생료거대적영향.
