科技信息(科学·教研)
科技信息(科學·教研)
과기신식(과학·교연)
SCIENCE INFORMATION
2008年
10期
229,249
,共2页
职业教育%数学教学%创造性思维
職業教育%數學教學%創造性思維
직업교육%수학교학%창조성사유
本文分析了职业教育中教学教学与创造性思维培养之间的相互关系.就如何创设课堂教学的问题情境,明确思维的目标;利用好具体素材,保证思维原材料的供应;运用启发式教学,增强学生的独立操作能力;培养学生的发散式思维和聚合式思维等问题进行了探讨.
本文分析瞭職業教育中教學教學與創造性思維培養之間的相互關繫.就如何創設課堂教學的問題情境,明確思維的目標;利用好具體素材,保證思維原材料的供應;運用啟髮式教學,增彊學生的獨立操作能力;培養學生的髮散式思維和聚閤式思維等問題進行瞭探討.
본문분석료직업교육중교학교학여창조성사유배양지간적상호관계.취여하창설과당교학적문제정경,명학사유적목표;이용호구체소재,보증사유원재료적공응;운용계발식교학,증강학생적독립조작능력;배양학생적발산식사유화취합식사유등문제진행료탐토.