教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
21期
67-68
,共2页
人文教育%中职数学教学%渗透
人文教育%中職數學教學%滲透
인문교육%중직수학교학%삼투
人文教育是时代发展的要求.传统教学教育漠视人文教育,不仅压抑学生的个性和创造性的培养,而且偏离了教育的本质.文章从"人文"和"人文精神"的实质出发,阐明数学教育中实施人文教育的重要性和必要性,以及教师在课堂教学中如何渗透人文教育,使得我们的教育更有生命力.本文就人文教育在中职数学教学中的渗透进行探讨,希望起到抛砖引玉的作用.首先阐述了人文教育在中职数学教学中渗透的必要性,其次就如何让人文教育在中职数学教学中渗透提出了自己的建议和看法,具有一定的参考价值.
人文教育是時代髮展的要求.傳統教學教育漠視人文教育,不僅壓抑學生的箇性和創造性的培養,而且偏離瞭教育的本質.文章從"人文"和"人文精神"的實質齣髮,闡明數學教育中實施人文教育的重要性和必要性,以及教師在課堂教學中如何滲透人文教育,使得我們的教育更有生命力.本文就人文教育在中職數學教學中的滲透進行探討,希望起到拋磚引玉的作用.首先闡述瞭人文教育在中職數學教學中滲透的必要性,其次就如何讓人文教育在中職數學教學中滲透提齣瞭自己的建議和看法,具有一定的參攷價值.
인문교육시시대발전적요구.전통교학교육막시인문교육,불부압억학생적개성화창조성적배양,이차편리료교육적본질.문장종"인문"화"인문정신"적실질출발,천명수학교육중실시인문교육적중요성화필요성,이급교사재과당교학중여하삼투인문교육,사득아문적교육경유생명력.본문취인문교육재중직수학교학중적삼투진행탐토,희망기도포전인옥적작용.수선천술료인문교육재중직수학교학중삼투적필요성,기차취여하양인문교육재중직수학교학중삼투제출료자기적건의화간법,구유일정적삼고개치.
