科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
36期
31-32
,共2页
全科医学%文科%理科%成绩分析
全科醫學%文科%理科%成績分析
전과의학%문과%이과%성적분석
[目的]探讨全科医学专业(大专)招收文理科类学生的可行性.[方法]以文、理科兼招的全科医学专业学生的学习成绩为研究对象,进行比较分析并经统计学处理.[结果]文理不同来源学生在基础课学习成绩中部分存在差异,专业课成绩基本无显著差异.[结论]全科医学专业(大专)可以同时招收文理科类学生.
[目的]探討全科醫學專業(大專)招收文理科類學生的可行性.[方法]以文、理科兼招的全科醫學專業學生的學習成績為研究對象,進行比較分析併經統計學處理.[結果]文理不同來源學生在基礎課學習成績中部分存在差異,專業課成績基本無顯著差異.[結論]全科醫學專業(大專)可以同時招收文理科類學生.
[목적]탐토전과의학전업(대전)초수문이과류학생적가행성.[방법]이문、이과겸초적전과의학전업학생적학습성적위연구대상,진행비교분석병경통계학처리.[결과]문리불동래원학생재기출과학습성적중부분존재차이,전업과성적기본무현저차이.[결론]전과의학전업(대전)가이동시초수문이과류학생.