中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2011年
2期
193-195
,共3页
教学改革%本科教育%实践
教學改革%本科教育%實踐
교학개혁%본과교육%실천
本科教育是研究型大学发展以及培养创新人才的基础.近年来,世界各国研究型大学都将教学改革作为加强精英教育与提升教育质量的基本途径.借鉴美国本科教学改革的特征及其经验教训,中国大学的教学改革应重视本科教育的基础作用,健全学科建设,以培养学生综合能力为目标,改革和完善课程体系,实施研究型的教育方式,建立高水平的教师队伍,充分发挥教师在教学改革中的主体作用,从而保证教学改革的顺利实施和本科教育目标的实现.
本科教育是研究型大學髮展以及培養創新人纔的基礎.近年來,世界各國研究型大學都將教學改革作為加彊精英教育與提升教育質量的基本途徑.藉鑒美國本科教學改革的特徵及其經驗教訓,中國大學的教學改革應重視本科教育的基礎作用,健全學科建設,以培養學生綜閤能力為目標,改革和完善課程體繫,實施研究型的教育方式,建立高水平的教師隊伍,充分髮揮教師在教學改革中的主體作用,從而保證教學改革的順利實施和本科教育目標的實現.
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