科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2007年
27期
211
,共1页
英语教学%改革%交际能力%社会需求
英語教學%改革%交際能力%社會需求
영어교학%개혁%교제능력%사회수구
本篇论文简要介绍了大学英语教学改革的几项内容:首先是修改现有的教学大纲,将原来的以阅读理解为主转变到现在的以多媒体网络教学软件说为主,全面提高综合应用能力上来;其次是改革现行的教学模式,将传统的被动模式转变为以综合应用为主的个性化和主动式的教学模式;最后是改革评价系统,将原来的以评价语法、阅读理解为主转变为以听懂为主,以实用为主.继而分析了目前大学英语教学中存在的问题,以及同社会实际用人需要之间的联系,从而帮助解决其间存在的矛盾.
本篇論文簡要介紹瞭大學英語教學改革的幾項內容:首先是脩改現有的教學大綱,將原來的以閱讀理解為主轉變到現在的以多媒體網絡教學軟件說為主,全麵提高綜閤應用能力上來;其次是改革現行的教學模式,將傳統的被動模式轉變為以綜閤應用為主的箇性化和主動式的教學模式;最後是改革評價繫統,將原來的以評價語法、閱讀理解為主轉變為以聽懂為主,以實用為主.繼而分析瞭目前大學英語教學中存在的問題,以及同社會實際用人需要之間的聯繫,從而幫助解決其間存在的矛盾.
본편논문간요개소료대학영어교학개혁적궤항내용:수선시수개현유적교학대강,장원래적이열독리해위주전변도현재적이다매체망락교학연건설위주,전면제고종합응용능력상래;기차시개혁현행적교학모식,장전통적피동모식전변위이종합응용위주적개성화화주동식적교학모식;최후시개혁평개계통,장원래적이평개어법、열독리해위주전변위이은동위주,이실용위주.계이분석료목전대학영어교학중존재적문제,이급동사회실제용인수요지간적련계,종이방조해결기간존재적모순.
