教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
29期
122-124
,共3页
丁伯慧%陈东祥%何改云%郑惠江%田颖
丁伯慧%陳東祥%何改雲%鄭惠江%田穎
정백혜%진동상%하개운%정혜강%전영
教学改革%CAD基础%工程图学%教学实践
教學改革%CAD基礎%工程圖學%教學實踐
교학개혁%CAD기출%공정도학%교학실천
通过对工程图学教学中引入CAD基础的教学改革现状进行分析，本文提出了一种将solidWorks作为CAD基础引入工程图学的教学改革设计方案，并在教学中进行实践。最后，对整个教学过程的特点和教学效果进行总结，提出进一步教学改革的设想。
通過對工程圖學教學中引入CAD基礎的教學改革現狀進行分析，本文提齣瞭一種將solidWorks作為CAD基礎引入工程圖學的教學改革設計方案，併在教學中進行實踐。最後，對整箇教學過程的特點和教學效果進行總結，提齣進一步教學改革的設想。
통과대공정도학교학중인입CAD기출적교학개혁현상진행분석，본문제출료일충장solidWorks작위CAD기출인입공정도학적교학개혁설계방안，병재교학중진행실천。최후，대정개교학과정적특점화교학효과진행총결，제출진일보교학개혁적설상。
