教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
33期
156-158
,共3页
学生评教%有效性%具体做法
學生評教%有效性%具體做法
학생평교%유효성%구체주법
高校教师的课堂教学质量的高低直接关系到人才培养的质量,也直接关系到高校的生存和发展.学生评教作为教师课堂教学质量评价的主要评价方式之一,是教学管理过程中不可缺少的环节.本文结合我校学生评教的实际,就"学生评教"中若干问题进行初步探讨,并提出改进学生评教的对策和建议,以期为不断完善我校学生评教工作提供参考.
高校教師的課堂教學質量的高低直接關繫到人纔培養的質量,也直接關繫到高校的生存和髮展.學生評教作為教師課堂教學質量評價的主要評價方式之一,是教學管理過程中不可缺少的環節.本文結閤我校學生評教的實際,就"學生評教"中若榦問題進行初步探討,併提齣改進學生評教的對策和建議,以期為不斷完善我校學生評教工作提供參攷.
고교교사적과당교학질량적고저직접관계도인재배양적질량,야직접관계도고교적생존화발전.학생평교작위교사과당교학질량평개적주요평개방식지일,시교학관리과정중불가결소적배절.본문결합아교학생평교적실제,취"학생평교"중약간문제진행초보탐토,병제출개진학생평교적대책화건의,이기위불단완선아교학생평교공작제공삼고.
