教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
34期
68
,共1页
历史教学%自主学习能力%培养策略
歷史教學%自主學習能力%培養策略
역사교학%자주학습능력%배양책략
尊重学生的主体地位,着力培养学生的能动性、自主性、合作性和创造性是素质教育区别于应试教育最显著、最根本的特征.教师要把研究学生的学习方法、培养学生的学习能力放在十分突出的地位.
尊重學生的主體地位,著力培養學生的能動性、自主性、閤作性和創造性是素質教育區彆于應試教育最顯著、最根本的特徵.教師要把研究學生的學習方法、培養學生的學習能力放在十分突齣的地位.
존중학생적주체지위,착력배양학생적능동성、자주성、합작성화창조성시소질교육구별우응시교육최현저、최근본적특정.교사요파연구학생적학습방법、배양학생적학습능력방재십분돌출적지위.
