青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2012年
3期
327
,共1页
班主任%能力提升%德育教育
班主任%能力提升%德育教育
반주임%능력제승%덕육교육
班主任的工作繁琐累人,因为它集管理与教育于一体,更因为工作的对象是高中生,这是一个特殊群体,他们正处在青春叛逆期,他们在成长的路途中背上了一个沉重的包袱—高考升学.有些学生思想脆弱、意志不坚定、自我管理控制能力差,容易走极端而做出—些意外之事,所以这就要求我们班主任不仅要注意班级管理,还要把“出色完成对学生的德育教育”作为重要的工作目标来抓
班主任的工作繁瑣纍人,因為它集管理與教育于一體,更因為工作的對象是高中生,這是一箇特殊群體,他們正處在青春叛逆期,他們在成長的路途中揹上瞭一箇沉重的包袱—高攷升學.有些學生思想脆弱、意誌不堅定、自我管理控製能力差,容易走極耑而做齣—些意外之事,所以這就要求我們班主任不僅要註意班級管理,還要把“齣色完成對學生的德育教育”作為重要的工作目標來抓
반주임적공작번쇄루인,인위타집관리여교육우일체,경인위공작적대상시고중생,저시일개특수군체,타문정처재청춘반역기,타문재성장적로도중배상료일개침중적포복—고고승학.유사학생사상취약、의지불견정、자아관리공제능력차,용역주겁단이주출—사의외지사,소이저취요구아문반주임불부요주의반급관리,환요파“출색완성대학생적덕육교육”작위중요적공작목표래조