科技信息(科学·教研)
科技信息(科學·教研)
과기신식(과학·교연)
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2008年
6期
274
,共1页
跨文化意识%文化教学%语言实践
跨文化意識%文化教學%語言實踐
과문화의식%문화교학%어언실천
综合语言运用能力的形成建立在学生的语言知识、语言技能、文化素养以及情感态度和学习策略等方面的综合发展基础之上.学习英语的主要目的是交际,在英语教学中,通过环境熏陶,文化教学,语言实践以及现代化教学手段的采用等来培养跨文化意识,对提高学生的跨文化交际能力很有帮助.
綜閤語言運用能力的形成建立在學生的語言知識、語言技能、文化素養以及情感態度和學習策略等方麵的綜閤髮展基礎之上.學習英語的主要目的是交際,在英語教學中,通過環境熏陶,文化教學,語言實踐以及現代化教學手段的採用等來培養跨文化意識,對提高學生的跨文化交際能力很有幫助.
종합어언운용능력적형성건립재학생적어언지식、어언기능、문화소양이급정감태도화학습책략등방면적종합발전기출지상.학습영어적주요목적시교제,재영어교학중,통과배경훈도,문화교학,어언실천이급현대화교학수단적채용등래배양과문화의식,대제고학생적과문화교제능력흔유방조.
