科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
8期
683-684
,共2页
双因素理论%普通高校%青年教师%管理
雙因素理論%普通高校%青年教師%管理
쌍인소이론%보통고교%청년교사%관리
本文运用逻辑分析法、文献资料法对双因素理论:和我国普通高校青年教师的特征进行分析,进而确定双因素理论在我国普通高校青年教师管理中如何应用.结果表明:双因素理论对我国普通高校青年教师进行管理是一种很好的方法、是一笔可观的财富.
本文運用邏輯分析法、文獻資料法對雙因素理論:和我國普通高校青年教師的特徵進行分析,進而確定雙因素理論在我國普通高校青年教師管理中如何應用.結果錶明:雙因素理論對我國普通高校青年教師進行管理是一種很好的方法、是一筆可觀的財富.
본문운용라집분석법、문헌자료법대쌍인소이론:화아국보통고교청년교사적특정진행분석,진이학정쌍인소이론재아국보통고교청년교사관리중여하응용.결과표명:쌍인소이론대아국보통고교청년교사진행관리시일충흔호적방법、시일필가관적재부.
