教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
22期
139-140
,共2页
课堂达标作业%分类布置%口头帮扶作业%小组批阅%零库存
課堂達標作業%分類佈置%口頭幫扶作業%小組批閱%零庫存
과당체표작업%분류포치%구두방부작업%소조비열%령고존
以学生为本,构建开放而有活力的作业及批改形式.首先要根据教材重点,开发课堂达标作业.依据课堂达标情况,从实际出发,分类布置家庭作业.在此基础上,设立"口头帮扶作业",多边互动,调动学生的学习兴趣.建立"三本",定期复习,让错误"零库存".另外,作业批改过程化,也是向深层次推进学生学习进程的重要举措.
以學生為本,構建開放而有活力的作業及批改形式.首先要根據教材重點,開髮課堂達標作業.依據課堂達標情況,從實際齣髮,分類佈置傢庭作業.在此基礎上,設立"口頭幫扶作業",多邊互動,調動學生的學習興趣.建立"三本",定期複習,讓錯誤"零庫存".另外,作業批改過程化,也是嚮深層次推進學生學習進程的重要舉措.
이학생위본,구건개방이유활력적작업급비개형식.수선요근거교재중점,개발과당체표작업.의거과당체표정황,종실제출발,분류포치가정작업.재차기출상,설립"구두방부작업",다변호동,조동학생적학습흥취.건립"삼본",정기복습,양착오"령고존".령외,작업비개과정화,야시향심층차추진학생학습진정적중요거조.
