中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2012年
3期
115-116
,共2页
慢性阻塞性肺病%健康教育%效果评价
慢性阻塞性肺病%健康教育%效果評價
만성조새성폐병%건강교육%효과평개
目的 探讨健康教育在慢性阻塞性肺病患者中的应用效果.方法 将我科2009年1月至2011年6月收治的慢性阻塞性肺病患者72例,随机分为对照组36例和观察组36例,对照组采用常规护理方法,观察组在常规护理方法的基础上,实施系统健康教育,比较分析2组的护理效果.结果 观察组患者的满意度、对疾病知识的知晓率明显高于对照组,实施健康教育后,观察组的SDS评分明显低于对照组,2组比较差异显著.结论 健康教育能使慢性阻塞性肺病患者正确认识自身疾病,提高患者的遵医行为,改变患者不良的生活方式,消除抑郁等不良情绪,利于疾病的康复,护士与患者密切接触,全程给予健康教育,密切了护患关系,提高了患者满意度.值得临床推广.
目的 探討健康教育在慢性阻塞性肺病患者中的應用效果.方法 將我科2009年1月至2011年6月收治的慢性阻塞性肺病患者72例,隨機分為對照組36例和觀察組36例,對照組採用常規護理方法,觀察組在常規護理方法的基礎上,實施繫統健康教育,比較分析2組的護理效果.結果 觀察組患者的滿意度、對疾病知識的知曉率明顯高于對照組,實施健康教育後,觀察組的SDS評分明顯低于對照組,2組比較差異顯著.結論 健康教育能使慢性阻塞性肺病患者正確認識自身疾病,提高患者的遵醫行為,改變患者不良的生活方式,消除抑鬱等不良情緒,利于疾病的康複,護士與患者密切接觸,全程給予健康教育,密切瞭護患關繫,提高瞭患者滿意度.值得臨床推廣.
목적 탐토건강교육재만성조새성폐병환자중적응용효과.방법 장아과2009년1월지2011년6월수치적만성조새성폐병환자72례,수궤분위대조조36례화관찰조36례,대조조채용상규호리방법,관찰조재상규호리방법적기출상,실시계통건강교육,비교분석2조적호리효과.결과 관찰조환자적만의도、대질병지식적지효솔명현고우대조조,실시건강교육후,관찰조적SDS평분명현저우대조조,2조비교차이현저.결론 건강교육능사만성조새성폐병환자정학인식자신질병,제고환자적준의행위,개변환자불량적생활방식,소제억욱등불량정서,리우질병적강복,호사여환자밀절접촉,전정급여건강교육,밀절료호환관계,제고료환자만의도.치득림상추엄.
