科学时代(上半月)
科學時代(上半月)
과학시대(상반월)
KEXUE SHIDAI
2011年
6期
160-161
,共2页
二语习得%情感焦虑%课堂类别%考试手段
二語習得%情感焦慮%課堂類彆%攷試手段
이어습득%정감초필%과당유별%고시수단
简要回顾了二语习得情感焦虑的理论基础以及相关的实证研究,以华东交通大学大学外语学院大学英语教学部二年级四个班共109位学生为研究对泉,通过定量和定性方法分析了影响学生课堂焦虑程度的因素.其研究结果证实了在其它条件一致前提下,课堂焦虑与课堂类别有关,与考试手段有关.
簡要迴顧瞭二語習得情感焦慮的理論基礎以及相關的實證研究,以華東交通大學大學外語學院大學英語教學部二年級四箇班共109位學生為研究對泉,通過定量和定性方法分析瞭影響學生課堂焦慮程度的因素.其研究結果證實瞭在其它條件一緻前提下,課堂焦慮與課堂類彆有關,與攷試手段有關.
간요회고료이어습득정감초필적이론기출이급상관적실증연구,이화동교통대학대학외어학원대학영어교학부이년급사개반공109위학생위연구대천,통과정량화정성방법분석료영향학생과당초필정도적인소.기연구결과증실료재기타조건일치전제하,과당초필여과당유별유관,여고시수단유관.