文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
1期
46-47
,共2页
语文阅读教学%读品结合%阅读个性
語文閱讀教學%讀品結閤%閱讀箇性
어문열독교학%독품결합%열독개성
阅读是学生的个性化行为.在阅读训练中应积极引导学生以自己的方式走进文本,读品结合,进行个性感知、个性理解、个性体验与个性欣赏,使学生真正发挥出个性优势,彰显、培养阅读个性,从而提高感受、理解与欣赏的能力,有效提高阅读能力和语文素养.
閱讀是學生的箇性化行為.在閱讀訓練中應積極引導學生以自己的方式走進文本,讀品結閤,進行箇性感知、箇性理解、箇性體驗與箇性訢賞,使學生真正髮揮齣箇性優勢,彰顯、培養閱讀箇性,從而提高感受、理解與訢賞的能力,有效提高閱讀能力和語文素養.
열독시학생적개성화행위.재열독훈련중응적겁인도학생이자기적방식주진문본,독품결합,진행개성감지、개성리해、개성체험여개성흔상,사학생진정발휘출개성우세,창현、배양열독개성,종이제고감수、리해여흔상적능력,유효제고열독능력화어문소양.
