教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
32期
206-207
,共2页
高等职业院校%课程建设%说课%理解%认识
高等職業院校%課程建設%說課%理解%認識
고등직업원교%과정건설%설과%리해%인식
本文系统介绍了说课的定义、起源与发展、目的与意义、内容、形式与要求等,重点谈了说课应该说什么--说"为什么教""教什么""怎样教",提出了说课是教师的一种创造性劳动,是一种教研活动形式,是课程建设的一个重要组成部分,对课程建设、师资培养和人才培养工作评估有积极的意义.
本文繫統介紹瞭說課的定義、起源與髮展、目的與意義、內容、形式與要求等,重點談瞭說課應該說什麽--說"為什麽教""教什麽""怎樣教",提齣瞭說課是教師的一種創造性勞動,是一種教研活動形式,是課程建設的一箇重要組成部分,對課程建設、師資培養和人纔培養工作評估有積極的意義.
본문계통개소료설과적정의、기원여발전、목적여의의、내용、형식여요구등,중점담료설과응해설십요--설"위십요교""교십요""즘양교",제출료설과시교사적일충창조성노동,시일충교연활동형식,시과정건설적일개중요조성부분,대과정건설、사자배양화인재배양공작평고유적겁적의의.
