教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
8期
130-131
,共2页
转变%"学困生"%方法%策略
轉變%"學睏生"%方法%策略
전변%"학곤생"%방법%책략
每个学校,每个班级,学生总是有"好的"、"差的".作为新世纪的人民教师,既要关心"绩优生"更要关心"学困生".其中,重要的是洞察"学困生"的心理并研究相应的对策.
每箇學校,每箇班級,學生總是有"好的"、"差的".作為新世紀的人民教師,既要關心"績優生"更要關心"學睏生".其中,重要的是洞察"學睏生"的心理併研究相應的對策.
매개학교,매개반급,학생총시유"호적"、"차적".작위신세기적인민교사,기요관심"적우생"경요관심"학곤생".기중,중요적시동찰"학곤생"적심리병연구상응적대책.