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2009年
19期
61,64
,共2页
武术教学%难度动作%恐惧心理
武術教學%難度動作%恐懼心理
무술교학%난도동작%공구심리
恐惧心理是影响学生掌握武术动作,达到最佳教学效果的因素之一.本文从学生自身的意志品质、学习动机、自信心、动作难度等方面进行分析,并针对学生产生恐惧心理的特点,以及影响学生产生恐惧心理的因素,提出了一些对策和建议,在以后的武术专选教学中,对提高教学效果,完成教学任务具有十分重要的意义.
恐懼心理是影響學生掌握武術動作,達到最佳教學效果的因素之一.本文從學生自身的意誌品質、學習動機、自信心、動作難度等方麵進行分析,併針對學生產生恐懼心理的特點,以及影響學生產生恐懼心理的因素,提齣瞭一些對策和建議,在以後的武術專選教學中,對提高教學效果,完成教學任務具有十分重要的意義.
공구심리시영향학생장악무술동작,체도최가교학효과적인소지일.본문종학생자신적의지품질、학습동궤、자신심、동작난도등방면진행분석,병침대학생산생공구심리적특점,이급영향학생산생공구심리적인소,제출료일사대책화건의,재이후적무술전선교학중,대제고교학효과,완성교학임무구유십분중요적의의.
