现代经济信息
現代經濟信息
현대경제신식
MODERN ECONOMIC INFORMATION
2009年
19期
258
,共1页
工程力学%实验%职业教育
工程力學%實驗%職業教育
공정역학%실험%직업교육
提出小班化、层次化、实验化教学方式,将课堂搬进实验室,新知识的学习从实验开始,改变以往"先理论讲述,再实验验证"的传统模式,提出"实验--理论--再实验"的授课方式.
提齣小班化、層次化、實驗化教學方式,將課堂搬進實驗室,新知識的學習從實驗開始,改變以往"先理論講述,再實驗驗證"的傳統模式,提齣"實驗--理論--再實驗"的授課方式.
제출소반화、층차화、실험화교학방식,장과당반진실험실,신지식적학습종실험개시,개변이왕"선이론강술,재실험험증"적전통모식,제출"실험--이론--재실험"적수과방식.
