科技信息(科技教育版)
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과기신식(과기교육판)
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2006年
11期
141
,共1页
活动教学%案例分析%情景模拟
活動教學%案例分析%情景模擬
활동교학%안례분석%정경모의
活动教学是一项立足教学改革,面向人才培养的新的探索和实践,它根据教育改革的总体要求,特别是应试教育向素质教育转变的现实需要,通过在课堂教学中大量地使用案例分析、故事讲解、游戏训练、情景模拟等多样的形式,有利于培养学生的思维能力、增强其对相关知识的感性认识,提高学生的综合素质.
活動教學是一項立足教學改革,麵嚮人纔培養的新的探索和實踐,它根據教育改革的總體要求,特彆是應試教育嚮素質教育轉變的現實需要,通過在課堂教學中大量地使用案例分析、故事講解、遊戲訓練、情景模擬等多樣的形式,有利于培養學生的思維能力、增彊其對相關知識的感性認識,提高學生的綜閤素質.
활동교학시일항립족교학개혁,면향인재배양적신적탐색화실천,타근거교육개혁적총체요구,특별시응시교육향소질교육전변적현실수요,통과재과당교학중대량지사용안례분석、고사강해、유희훈련、정경모의등다양적형식,유리우배양학생적사유능력、증강기대상관지식적감성인식,제고학생적종합소질.