科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2008年
36期
311
,共1页
应用型%情境式教学%职业场景
應用型%情境式教學%職業場景
응용형%정경식교학%직업장경
从培养高等职业技术学院电子专业学生的职业应用能力的目标出发,总结出具有专业特色的情境教学法,在教学中创设具体、生动的职业场,使学生"身临其境",加强职业归属感,使其自动地强化自己电子专业领域职业者的角色,自觉地运用本专业知识和技能去思考、解决问题.
從培養高等職業技術學院電子專業學生的職業應用能力的目標齣髮,總結齣具有專業特色的情境教學法,在教學中創設具體、生動的職業場,使學生"身臨其境",加彊職業歸屬感,使其自動地彊化自己電子專業領域職業者的角色,自覺地運用本專業知識和技能去思攷、解決問題.
종배양고등직업기술학원전자전업학생적직업응용능력적목표출발,총결출구유전업특색적정경교학법,재교학중창설구체、생동적직업장,사학생"신림기경",가강직업귀속감,사기자동지강화자기전자전업영역직업자적각색,자각지운용본전업지식화기능거사고、해결문제.
