教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
34期
171-172
,共2页
认识规律%掌握方法%有效记忆
認識規律%掌握方法%有效記憶
인식규률%장악방법%유효기억
语文学习离不开识记,教师要针对现实,指导学生认识记忆的基本过程和规律,根据自身的特点,摸索把握几种有效记忆方法,充分地发挥大脑的记忆功能,达到事半功倍的记忆效果。
語文學習離不開識記,教師要針對現實,指導學生認識記憶的基本過程和規律,根據自身的特點,摸索把握幾種有效記憶方法,充分地髮揮大腦的記憶功能,達到事半功倍的記憶效果。
어문학습리불개식기,교사요침대현실,지도학생인식기억적기본과정화규률,근거자신적특점,모색파악궤충유효기억방법,충분지발휘대뇌적기억공능,체도사반공배적기억효과。
