科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
36期
607-608
,共2页
《机械制图》课堂教学%生产实际%知识衔接%分层次教学%演讲%多媒体动画
《機械製圖》課堂教學%生產實際%知識銜接%分層次教學%縯講%多媒體動畫
《궤계제도》과당교학%생산실제%지식함접%분층차교학%연강%다매체동화
<机械制图>的课堂教学有效性需要科学组织教学来提高.首先让学生接触生产实际,认识到<机械制图>的重要性和实用性.教学过程中做好知识的衔接工作,实行分层次教学,培养学生的学习信心的同时让每一位学生都有目标.适当的让出讲台,让学生当一回"老师"可以激发学生的兴趣和动力.合理的开发和应用多媒体教学课件能起到事半功倍的效果.
<機械製圖>的課堂教學有效性需要科學組織教學來提高.首先讓學生接觸生產實際,認識到<機械製圖>的重要性和實用性.教學過程中做好知識的銜接工作,實行分層次教學,培養學生的學習信心的同時讓每一位學生都有目標.適噹的讓齣講檯,讓學生噹一迴"老師"可以激髮學生的興趣和動力.閤理的開髮和應用多媒體教學課件能起到事半功倍的效果.
<궤계제도>적과당교학유효성수요과학조직교학래제고.수선양학생접촉생산실제,인식도<궤계제도>적중요성화실용성.교학과정중주호지식적함접공작,실행분층차교학,배양학생적학습신심적동시양매일위학생도유목표.괄당적양출강태,양학생당일회"로사"가이격발학생적흥취화동력.합리적개발화응용다매체교학과건능기도사반공배적효과.
