科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2008年
30期
494
,共1页
信息技术%建构主义%创新能力
信息技術%建構主義%創新能力
신식기술%건구주의%창신능력
本文从建构主义教学设计原则出发,探索了任务驱动的教学方法在培养学生的创新能力、独立分析问题和解决问题的能力上的作用.指出了教学评价在教学活动中的激励性.
本文從建構主義教學設計原則齣髮,探索瞭任務驅動的教學方法在培養學生的創新能力、獨立分析問題和解決問題的能力上的作用.指齣瞭教學評價在教學活動中的激勵性.
본문종건구주의교학설계원칙출발,탐색료임무구동적교학방법재배양학생적창신능력、독립분석문제화해결문제적능력상적작용.지출료교학평개재교학활동중적격려성.
