中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2009年
24期
257-258
,共2页
生理学%多媒体辅助教学%优势与问题
生理學%多媒體輔助教學%優勢與問題
생이학%다매체보조교학%우세여문제
在生理学教学中应用多媒体辅助教学,显示了这种教学方式的多种的优势:教学内容形象直观,扩大了教学的信息量,极大激发了学生学习兴趣等.但该教学方法本身存在某些劣势,而不恰当的应用所造成的问题也日益显现:课件制作简单流于形式,忽视知识注重技术,强调重要性,放弃个性.故在教学中我们应该辩证地看待其优势与不足,扬长避短,以取得更好的教学效果.
在生理學教學中應用多媒體輔助教學,顯示瞭這種教學方式的多種的優勢:教學內容形象直觀,擴大瞭教學的信息量,極大激髮瞭學生學習興趣等.但該教學方法本身存在某些劣勢,而不恰噹的應用所造成的問題也日益顯現:課件製作簡單流于形式,忽視知識註重技術,彊調重要性,放棄箇性.故在教學中我們應該辯證地看待其優勢與不足,颺長避短,以取得更好的教學效果.
재생이학교학중응용다매체보조교학,현시료저충교학방식적다충적우세:교학내용형상직관,확대료교학적신식량,겁대격발료학생학습흥취등.단해교학방법본신존재모사열세,이불흡당적응용소조성적문제야일익현현:과건제작간단류우형식,홀시지식주중기술,강조중요성,방기개성.고재교학중아문응해변증지간대기우세여불족,양장피단,이취득경호적교학효과.
