文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
1期
129-131
,共3页
《历史与社会》新教材%运用教材图像%辅助教学%实践探索%注意事项
《歷史與社會》新教材%運用教材圖像%輔助教學%實踐探索%註意事項
《역사여사회》신교재%운용교재도상%보조교학%실천탐색%주의사항
<历史与社会>新教材有大量的图像,教师应该充分发挥图像的教学作用,让课堂教学返璞归真,提高实效,努力培养学生的认知能力、审美能力和情感能力,切实提升学生的历史与社会素养.本文探讨了有效运用教材图像辅助教学的问题,并阐述了有关运用图像教学的注意事项.
<歷史與社會>新教材有大量的圖像,教師應該充分髮揮圖像的教學作用,讓課堂教學返璞歸真,提高實效,努力培養學生的認知能力、審美能力和情感能力,切實提升學生的歷史與社會素養.本文探討瞭有效運用教材圖像輔助教學的問題,併闡述瞭有關運用圖像教學的註意事項.
<역사여사회>신교재유대량적도상,교사응해충분발휘도상적교학작용,양과당교학반박귀진,제고실효,노력배양학생적인지능력、심미능력화정감능력,절실제승학생적역사여사회소양.본문탐토료유효운용교재도상보조교학적문제,병천술료유관운용도상교학적주의사항.
