中外健康文摘
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중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2011年
27期
257-258
,共2页
儿童注意缺陷多动障碍%认知行为%治疗
兒童註意缺陷多動障礙%認知行為%治療
인동주의결함다동장애%인지행위%치료
目的 评估注意缺陷多动障碍儿童的认知行为特点,并探讨相应的行为治疗方法.方法 2005-2010年在晋中市第一人民医院门诊收集92名ADHD患儿,年龄6-13岁,均符合DSM-IV诊断标准.将患儿随机分为两组,均给予常规药物治疗,试验组附加给予认知行为干预治疗,经过一年(两个疗程)的治疗,观察治疗结果的差异.结果 经过认知行为治疗,试验组和对照组的症状改善情况有统计学意义(χ2=7.88,0.01<P<0.05).结论 认知行为治疗只治疗儿童注意缺陷障碍方面效果显著.
目的 評估註意缺陷多動障礙兒童的認知行為特點,併探討相應的行為治療方法.方法 2005-2010年在晉中市第一人民醫院門診收集92名ADHD患兒,年齡6-13歲,均符閤DSM-IV診斷標準.將患兒隨機分為兩組,均給予常規藥物治療,試驗組附加給予認知行為榦預治療,經過一年(兩箇療程)的治療,觀察治療結果的差異.結果 經過認知行為治療,試驗組和對照組的癥狀改善情況有統計學意義(χ2=7.88,0.01<P<0.05).結論 認知行為治療隻治療兒童註意缺陷障礙方麵效果顯著.
목적 평고주의결함다동장애인동적인지행위특점,병탐토상응적행위치료방법.방법 2005-2010년재진중시제일인민의원문진수집92명ADHD환인,년령6-13세,균부합DSM-IV진단표준.장환인수궤분위량조,균급여상규약물치료,시험조부가급여인지행위간예치료,경과일년(량개료정)적치료,관찰치료결과적차이.결과 경과인지행위치료,시험조화대조조적증상개선정황유통계학의의(χ2=7.88,0.01<P<0.05).결론 인지행위치료지치료인동주의결함장애방면효과현저.
