教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
19期
63
,共1页
心理沟通%钥匙%培养行为习惯%优化环境%行为训练
心理溝通%鑰匙%培養行為習慣%優化環境%行為訓練
심리구통%약시%배양행위습관%우화배경%행위훈련
大多是教师在工作中都能发现,现在的孩子缺少一种对成人的信任,有问题不愿意和家长沟通,而是和同龄人商量,那么教师能否走进学生的心灵至关重要,那如何成为学生的知心朋友?给学生翅膀,让他们自由飞翔;给学生勇气,让他们畅所欲言;给学生画笔,让他们描绘未来;我们的微笑和肯定,将是每个孩子成长的依托.
大多是教師在工作中都能髮現,現在的孩子缺少一種對成人的信任,有問題不願意和傢長溝通,而是和同齡人商量,那麽教師能否走進學生的心靈至關重要,那如何成為學生的知心朋友?給學生翅膀,讓他們自由飛翔;給學生勇氣,讓他們暢所欲言;給學生畫筆,讓他們描繪未來;我們的微笑和肯定,將是每箇孩子成長的依託.
대다시교사재공작중도능발현,현재적해자결소일충대성인적신임,유문제불원의화가장구통,이시화동령인상량,나요교사능부주진학생적심령지관중요,나여하성위학생적지심붕우?급학생시방,양타문자유비상;급학생용기,양타문창소욕언;급학생화필,양타문묘회미래;아문적미소화긍정,장시매개해자성장적의탁.