中国电子商务
中國電子商務
중국전자상무
CHINA E-COMMERCE
2010年
11期
264-264
,共1页
音乐欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听,及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式.它通过欣赏者的审美活动,培养学生的音乐兴趣,扩大音乐视野,提高感受、体验、听赏、评价音乐的能力,并发展想象力、丰富情感,使人的精神生活得到更大的丰富和满足.身心得到健康协调的发展.如何更有效地欣赏音乐、理解音乐,实现音乐欣赏教学的目标呢?谈谈本人的感悟与思考.
音樂訢賞教學是一種通過對具體音樂作品的聆聽,及其他輔助手段來體驗和領悟音樂美的音樂教育形式.它通過訢賞者的審美活動,培養學生的音樂興趣,擴大音樂視野,提高感受、體驗、聽賞、評價音樂的能力,併髮展想象力、豐富情感,使人的精神生活得到更大的豐富和滿足.身心得到健康協調的髮展.如何更有效地訢賞音樂、理解音樂,實現音樂訢賞教學的目標呢?談談本人的感悟與思攷.
음악흔상교학시일충통과대구체음악작품적령은,급기타보조수단래체험화령오음악미적음악교육형식.타통과흔상자적심미활동,배양학생적음악흥취,확대음악시야,제고감수、체험、은상、평개음악적능력,병발전상상력、봉부정감,사인적정신생활득도경대적봉부화만족.신심득도건강협조적발전.여하경유효지흔상음악、리해음악,실현음악흔상교학적목표니?담담본인적감오여사고.